Keizers & Kleren
Een knipoog naar het voorwoord van het boek ISLAMOFOBIE? Een nuchter antwoord. Dat besluit met een oproep aan jongeren: "De wereld kent vele weefjonkers en blote keizers. Benoem ze." Bij de indeling van de berichten op deze webstek is doorgeborduurd op de personages uit het sprookje van De Nieuwe Kleren van de Keizer.
De aanpak van pestgedrag en misdaad: verontrustende overeenkomsten
Het verhaal van Ted en Theo
Gisteren plaatste ik een nieuw stuk op de zusterwebstek Keizers & Kleren. Net als twee van de vier andere artikelen daar, heeft het betrekking op criminologie en de houding van sommige criminologen tegenover criminaliteit en straffen.
In die houding klinkt veel, niet zelden te veel, begrip door voor de criminelen die 'ook maar product van hun omgeving zijn' en opmerkelijk weinig interesse voor slachtoffers. In een deel van de academische wereld krijgt dat paradigma van daders als slachtoffers zelfs een uitwerking die gaat in de richting dat slachtoffers eigenlijk maar een storende factor vormen. In een nummer van tijdschrift Rechtstreeks over het thema 'Rechtspraak in het nieuws' struikelde ik over deze uitspraak van Nel Ruigrok: "De theorie leert dat een sterkere focus op slachtoffers en nabestaanden op een sterkere entertainmentfunctie duidt." (hier meer over dat tijdschrift).
Op basis van mijn eigen ervaringen als docent en vanwege mijn sympathie voor de anti-pest organisatie M5 -zie verderop en/of klik op de afbeelding- vergelijk ik hier de aanpak van pestgedrag op scholen met die benadering vanuit de criminologie. Ik begin met een waar gebeurd verhaal uit het onderwijs.
Lees verder...
02-dec-2012 | Frans Groenendijk | Categoriën: Dossiers, Onderwijs, Onderzoek/Actie, Wetenschapsfraude
->
De minister en de basisschool
Onze Minister van Onderwijs wil dat alle kinderen die van de basisschool afkomen kunnen lezen schrijven en rekenen. Dat is een minimumvoorwaarde voor vervolgonderwijs en later voor een baan.
Noor Hartsuiker, muziekjuffrouw en pedagoge, protesteert in de Volkskrant, 6/10/11. Zij vindt dit soort dwang voor kinderen en leerkrachten onbetamelijk en merkt op dat door het hoger leggen van de lat de kinderen niet noodzakelijk beter gaan presteren. Voor ieder kind met een IQ van 120 staat een ander met een IQ van 80 en of de minister daar wel rekening mee wil houden. Het is een verontwaardigd en daarom nogal Nederlands betoog. Maar er staat iets in waar de minister en haar adviseurs over na zouden horen te denken.
Lees verder...
07-okt-2011 | Toon Kasdorp | Categoriën: Dossiers, Onderwijs
->
Creativiteit in het onderwijs
labels without referent
Aleid Truijens van de Volkskrant had het op 27/4/10 over de kwaliteit van Pabo-opleidingen. Mensen met aanleg en ambitie, die graag meester of juf willen worden knappen af op de truttigheid en het lage niveau van de Pabo’s. Dat maakt het waarschijnlijk dat voor de volgende generatie kinderen de kwaliteit van de basisschool al niet meer te redden is. Die kinderen zullen afhankelijk worden van de media en van hun huiselijke omgeving voor hun basisopleiding. De school laat het afweten en dat is een ramp voor met name veel allochtone kinderen. Die verstaan het Nederlands te slecht om veel kennis op te kunnen pikken uit de media en van hun ouders hebben ze op dit punt weinig te verwachten.
Zwakke Pabo’s komen niet uit de lucht vallen. Zij passen in een onderwijssociologie die verwacht dat het kind zich zelf zal vormen als het van de school maar de ruimte krijgt om zijn creativiteit te ontplooien.
Lees verder...
29-aug-2011 | Toon Kasdorp | Categoriën: Dossiers, Onderwijs
->
Hoe krijgen we een innovatieve economie?
Eergisteren (25/8/11) stond er een pleidooi in de Volkskrant voor meer investeringen door Brussel en nu eens stoppen met dat zeuren van Nederland over verhogingen van de Brusselse uitgaven. Dat pleidooi was van de hand van de voorzitter van de Adviesraad voor het Wetenschaps- en Technologiebeleid (AWT) Joop Sistermans en twee van zijn collega’s.
Sistermans is geen domme of onbekwame man. Hij is president en CEO geweest van Organon Teknika USA en directievoorzitter van de wereldwijde Organon Teknika Groep, lid van het panel van premier Balkenende en nu dus voorzitter van de AWT.
Lees verder...
27-aug-2011 | Toon Kasdorp | Categoriën: Dossiers, Onderwijs, Europa/Euro
->
De Netspar lezing van Wouter Bos
Bart Tromp, in leven een vooraanstaand lid van de PvdA, was het niet eens met zijn politieke leider. Wouter Bos had in zijn Netspar lezing niet alleen de financiering van de AOW aan de orde gesteld, maar ook die van academische studies. Hij was van mening dat door de overheid gefinancierde studietoelagen dienden te worden afgeschaft.
Bart Tromp was het met dat voorstel niet eens, niet in de eerste plaats omdat het remmend zou werken op aspirant studenten uit de onderste lagen van de samenleving, maar vooral omdat het economisch nut van een studie niet beperkt is tot de student zelf en zijn toekomstige werkgever. De hele samenleving profiteert van de betere scholing van de academicus, was de stelling van Tromp. Hij gaf voor die stelling geen cijfermatige onderbouwing, ..
Lees verder...
10-jul-2011 | Toon Kasdorp | Categoriën: Dossiers, Onderwijs
->
“Anders leren ze het in Afghanistan”
Het niet te overschatten belang van terloopse opmerkingen
Op 1 april ging de VPRO-radio uitgebreid in op de ‘bezuinigings’-voorstellen die zijn geformuleerd door ambtelijke werkgroepen. De werkgroepen dus die waren ingesteld door PvdA, CDA en CU om hun eigen verantwoordelijkheid met betrekking tot de rijksbegroting wat op de lange baan te kunnen schuiven. ‘Dankzij Uruzgan’ nu dus zelfs tot na de verkiezingen. De VPRO-journaliste belde verschillende “mensen uit het veld” voor een reactie op de geformuleerde voorstellen. Niet onlogisch benaderde ze de voorzitter van de onderwijsvakbond ABOP om een mening te horen over de voorstellen op het gebied van onderwijs. In eerste instantie bracht hij verstandige dingen naar voren. Bezuinigen op onderwijs getuigt -inderdaad- van korte termijn denken. We willen / moeten toch juist werken aan onze ‘kenniseconomie’?
Maar toen bedacht hij dat hij zich nog wat meer moest profileren als vertegenwoordiger van de belangen van alle leerkrachten.
Lees verder...
02-apr-2010 | Frans Groenendijk | Categoriën: Onderwijs
->
Leren van inferieure culturen
De onzichtbaarheid van olifanten in huiskamers
Op de middelbare school waar ik werk, werd gisteren een studiedag gehouden voor het onderwijzend personeel. Een deel van de tijd werd besteed aan ‘het goede doel’. Meer specifiek ging het om de vraag of de mogelijkheid bestond om als school mee te doen met een klein fonds dat zich richt op een gebied in het zuiden van Kenia. Zouden we misschien voelen voor een vorm van samenwerking met de middelbare school die mede dankzij dat fonds gerealiseerd wordt?
Twee inleiders kwamen ons enthousiast maken: een meneer en een mevrouw. Ze hadden een merkwaardige rolverdeling.
Lees verder...
01-apr-2010 | Frans Groenendijk | Categoriën: Dossiers, Onderwijs, journalistiek
->